Сабитова, Д. Три твоих имени : повесть / Дина Сабитова. – М. : Розовый жираф, 2012. – 192с. – (Вот это книга).
    Маленькая, вечно голодная Ритка живёт в деревне с сестрой и пьющими родителями. Третьеклассницу, аккуратистку Марго взяла в свою семью медсестра детдома. Почти взрослая Гошка надеется, что дурная слава защитит её от окружающих. Но у каждой из них есть шанс стать счастливой. И все они – одна девочка. От того, как повернётся её судьба, зависит, какое имя станет настоящим.
    Пронзительная история ребёнка, потерявшего родителей и попавшего в детский дом, читается на одном дыхании. И всё же самое сильное в этой книге – другое: в смешанном хоре голосов, рассказывающих историю Маргариты Новак, не слышно ни фальши, ни лукавства. Правда переживаний, позволяющая читателю любого пола и возраста ощутить себя на месте героев заставляет нас оглянуться и, быть может, вовремя протянуть кому-то руку помощи.

Жвалевский, А.В. Я хочу в школу! / Андрей Жвалевский, Евгения Пастернак. – М. : Время, 2013. – 320 с. : ил. – (Время – детство!)
    «Я хочу в школу!» - повесть для подростков.
    В городе N создали удивительную школу: там нет классов, а есть разновозрастные группы учеников. Там собраны талантливые дети и талантливые ученики. Там нет уроков, а есть проекты: например, эту неделю дети говорят о Первой Мировой войне, делают солдатиков, рисуют карты, проводят сражения. А на следующей неделе попытаются выдвинуть свою теорию происхождения человека. Там учителя уважительно относятся к ученикам. Там дети занимаются спортом и хореографией, а лето проводят в экспедициях: кто в пустыне, кто на болоте, кто в горах. Звучит здорово, правда? Да вот только чиновникам совсем не нравится школа, работающая не по программе, и принимается решение ее расформировать, а детей отправить учиться в обычную школу.
    Вот тут-то ученики необычного учебного заведения сталкиваются со многими проблемами. Они умеют мыслить креативно, решать проблемы и ладить с людьми.
    В общем – любая школа может стать интересной для детей, если этого захотят дети и педагоги. И не просто захотят, а будут действовать. И тогда раскроется самый серый и незаметный ученик. И самая обычная школа станет необыкновенной.

Жвалевский, А.В. Москвест : роман – сказка / Андрей Жвалевский, Евгения Пастернак. – М. : Время, 2011. – 432 с.
    «Москвест» - это историческая книга, роман-сказка. Квест - потому что героикниги проходят уровень за уровнем, отгадывая исторические загадки. Роман-потому что есть место фантазии и любви. Сказка- потому что добрая, есть в ней место и морали, и нравственности, и конец у нее хороший.
    Как и во всех книгах авторов, современные школьники переносятся во времени. Мальчик и девочка, Миша и Маша, из 9-го класса во время экскурсии по Кремлю попадают в далекое прошлое - в 1147 год, даже раньше. Что же происходит с путешественниками во времени? Они попадают туда, где на месте нынешней Москвы еще были болота. Дальше сюжет закручивается, ребятам надо выживать в жестокие и далекиет времена, когда носили лапти и не было мобильников, действуя вместе, находить ответы на исторические загадки, тем самым перемещаясь по времени вперед.

Колпакова, О. В. Большое сочинение про бабушку : рассказы, повести / О. В. Колпакова; худож. М. Наумова. – М. : Жук, 2012. – 176 с. : ил. – (Для тех, кому за 10).
    «Большое сочинение про бабушку» - это интересный сборник, куда вошли и короткие рассказы, и объёмные повести. Их герои - представители разных эпох и поколений - интересны и нужны друг другу.
    Героиня повести, давшей название сборнику, получает в школе задание написать сочинение про собственную бабушку. И вот оказывается, что этот родной и близкий человек был для неё закрытой книгой. Не свались на голову это сочинение, вряд ли она узнала бы столько интересного и удивительного о прошлом своей семьи. Бабушка рассказывает, и перед внучкой предстают невообразимые, кажется, реалии. Жизнь без микроволновки, телевизора, стиральной машины, ванной, электричества! Каково это – чистить пол песком, мыться в печке связкой папоротника, жевать смолу вместо жвачки? Каково жить там, где за вышитый на полотенце старинный узор могут отправить в тюрьму, лечить болезни травами и заговорам и всё самое ценное хранить в сундуке? Сначала внучка не может вообразить, как можно было чему-то радоваться в таких условиях. Но по мере развития бабушкиного рассказа она понимает, что там, в далёком бабушкином детстве, тоже были свои радости, которые были так сильны, что запоминались на всю последующую жизнь.
    Источник: kids.chtenie-21.ru

Нечипоренко, Ю. Смеяться и свистеть : рассказы, эссе / Юрий Нечипоренко ; худож. Капыч. – М. : Жук, 2012. – 176 с. ил.: - (Для тех, кому за 10).
    «Смеяться и свистеть» состоит из множества коротких рассказов. Они разделены на четыре части, в каждой из которых – четыре мира.
    В первой части с подзаголовком «Двор» автор рассказывает о людях и событиях, происходивших внутри и вокруг дома, где жила его семья.
    Вторая часть озаглавлена «Род» и повествует она о семье и семейных отношениях.
    Третья часть и третий мир так и называется «Мир». Она о людях и отношениях, о чувствах, которые испытываешь к людям, и о занятиях, которые с этими людьми связывают. Там мы прочитаем об однокласснице Тане, о домашних животных, об увлечении велосипедом и об участии в школьных олимпиадах.
    Завершают книгу эссе автора: рассказ о себе и рассуждения о русском языке.
    «Смеяться и свистеть» – рассказы, которые нужно читать семьей вслух.
    Каждый здесь обнаружит порцию приключений и опыта, свою «пропорцию» детства и взрослости.

Игнатова, А. Верю – не верю : приключенческая повесть /Анна Игнатова; худож. Ольга Закис. – М. : Аквилегия – М, 2012. – 288с.
    Сказка «Верю – не верю», опубликованная в издательстве «Аквилегия-М».
    В истории «Верю – не верю» главный герой Алёша Никитин попадает в удивительную страну Семи Сов, мир, люди которого не умеют лгать. Всё в нём примерно как в нашем : город, парки, дети, которые должны ходить в школу, родители, которые работают и воспитывают своих детей. Вот только ни выдумывать, ни фантазировать, ни блефовать, ни врать они не могут. Не хотят, не умеют и не понимают, для чего это могло бы пригодиться. Нелегко с ними Алёше, эти странные люди не то, что не врут, они даже фразеологизмов и иносказаний вовсе не понимают, ведь говорится в них одно, а подразумевается совершенно другое!
    Во второй части книги история разворачивается с точностью до наоборот. Уже не Алёша, а его подруга из того, правдивого мира, оказывается в нашей реальности, в самой обычной средней школе. Оказывается, что кристально правдивому человеку куда сложнее жить в нашем мире, чем вруну среди правдолюбов.
    В книге много смешных ситуаций, занятных диалогов, событий и отношений. Из книги вы узнаете о том, почему и по каким законам люди правдивого мира меняют имя, как в нём наказывают преступников, куда девались совы из парка Семи Сов и на какой вопрос не существует ответа.

Сергиенко, К. Картонное сердце : повесть – сказка / Константин Сергиенко; рис. В. Пивоварова. – М. : Издательский Дом Мещерякова, 2012. – 96с.
    …Человечек мой Картонный,
    Приходи ко мне во вторник,
    На столе зажжётся лампа,
    Я махну тебе рукой…

    Это грустная и лиричная история о сердце, которое стало звездой, и о том, как картонный человечек пожертвовал собой ради спасения девочки, о доброте, дружбе и сострадании, о любви к ближнему. Здесь встречается говорящий деревянный ящик, врач, который лечит исключительно цветами и удивительные коты.

Кузнецова, Ю. Выдуманный Жучок : рассказы о больничной жизни / Юлия Кузнецова; худож.т М. Патрушева. – М. : Нарния, 2011. – 160 с. : ил. – (Наш ковчег: детям и подросткам).
    Повесть Юлии Кузнецовой «Выдуманный Жучок» - лауреат Национальной детской литературной премии «Заветная мечта» - посвящена жизни детей, страдающих от тяжёлых заболеваний.
Девочка Таша растёт с шунтом,он помогает работе мозга. Она растёт и каждые три- четыре года ложится с мамой в нейрохирургическое отделение, чтобы поменять шунт…. благодаря шунту Таша живёт нормальной жизнью, занимается спортом, ходит в кино.
    А от выдуманного в тяжелую минуту друга – Жучка Таша получает вполне реальную поддержку.
    В жизни девочки есть уколы и операции, но главное все же не они, а ее стойкость, мечты, выдумки и проказы.
    Дети, лежащие в больнице, знают, как хрупка жизнь, и они торопятся жить. Мальчики и девочки мечтают о любви, пробуют целоваться: а вдруг потом не успеешь? Они ощущают жизнь очень остро, и понимают: надо радоваться тому, что живёшь, наша жизнь – такая прекрасная, многообразная, разноцветная.

Фролов, В. Что к чему : повесть / Вадим Фролов. – М. : Самокат, 2012. – 152 с. – (Родная речь).
    Повесть «Что к чему…» замечательного петербургского писателя Вадима Фролова, опубликованная в журнале «Юность» еще в 1966 году, стала бестселлером не только на родине, но и во всем мире.
    Она была удостоена Почетного Диплома Ассоциации изучения ребенка и других престижных международных премий.
    В Японии повесть «Что к чему…» до сих пор включена в программы обязательного внеклассного чтения.
    Жила – была веселая и дружная семья Ларионовых – мама, папа, сын Саша и дочка Нюрочка. И все было просто хорошо и замечательно… Но пришла в дом беда, из семьи ушла мама.
    Развод родителей, параллельно с этими трудностями главный герой Саша проходит через другие проблемы своего возраста - взросление и первые влюбленности.
    Что бы не произошло, жизнь продолжается и никогда не стоит опускать руки, а нужно двигаться дальше. И даже когда приходится с кем-то очень близким навсегда расстаться, всегда есть люди, которым ты дорог и которые дороги тебе:
    «И вот я стоял и думал. Надо ехать домой к отцу, к Нюрочке, надо возвращаться в класс, надо возвращаться в спортивную школу, надо узнать, как там в Ленинграде живут Юрка и Оля, – в общем, надо жить…
    И кажется, я уже немного начал понимать, что к чему. Хотя, наверно, до конца я так и не пойму всего. Наверно, до конца никто не понимает…»
    Книгу стоит читать детям, чьи родители разводятся или собираются разводиться. Да и таким родителям тоже.

Вольф, С. Глупо как – то получилось : повесть / Сергей Вольф. – М. : Самокат, 2012. – 136 с. – (Родная речь).
    В одном из предисловий к сборнику своих рассказов С. Вольф писал:
    «Когда я был мальчишкой, школьником, я был очень застенчивым и тихим. Может быть самым застенчивым и тихим в классе. Наверное, поэтому я так завидовал ребятам, которые, в отличие от меня, были бойкими и весёлыми, выдумщиками и проказниками. Если бы не они, я так и остался бы застенчивым и тихим… Вот почему я написал про них рассказы».
    Главные герои повести – мальчишки-фантазёры, дети-выдумщики, и события с ними происходят часто нелепые или смешные.
    Вот как в рассказе «Господь Бог, чёрт или акробат»:
    «Рано утром кто-то прошёл по стене нашего дома снизу вверх.
    Ещё вчера было холодно, но потом потеплело, иней на стенах дома стал белым, и по нему чёрным по белому шла цепочка следов человеческих ног. Хорошо ещё, что это произошло во дворе, а не снаружи, – иначе смотреть на следы сбежалась бы вся улица.»
    В историях «Озарена весёлым треском» и «Случай в песках» мальчику удаётся поговорить с самим Александром Сергеевичем, а учителю – с настоящей лошадью из песков Шурум-Бурум-Такыра. Не по-настоящему, конечно, а в воображении одного из мальчишек.
    Есть рассказы-описания: вечером мальчик едет вдоль своего дома на самокате встречать маму, а по дороге встречает разных людей и общается с ними, делится новостями («На самокате вдоль нашего дома»).
    Есть рассказы-случаи, когда в окно вдруг неожиданно залетает чиж, как будто бы ручной, или про водителя автобуса, который очень здорово пел всю дорогу но, к сожалению, забывал объявлять остановки.
    Завершается книга на печальной ноте, историями, которые уже не смешат, а заставляют сделать серьёзное лицо и задуматься, прежде всего о людях и о том, как они иногда добры и понятливы по отношению друг к другу.

Крюкова, Т. Кот на счастье : юмористическая повесть / Тамара Крюкова. – М. : Аквилегия – М, 2013. – 192 с.
    Детская писательница Тамара Крюкова, лауреат многих престижных премий, написала новую книгу о животных. Нам кажется, что жизнь наших питомцев разнообразна и скучна. Если бы люди понимали язык животных, они узнали бы много интересного. Будни мохнатой братии наполнены увлекательными приключениями. А ещё интересно взглянуть на себя со стороны и узнать, что о нас думают наши четвероногие любимцы.

Владимирова, Е.В. Полоса препятстий : повесть / Е. В. Владимирова. – М. : Аквилегия – М, 2012. – 192 с.     Елена Владимирова молодой и интересный автор предоставила на суд читателей свою новую, в жанре детской литературы книгу.
    "Полоса препятствий" интересное детское произведение, действие которого разворачивается в наши дни.
    Очень современная книга для подрастающего поколения. Ведь на ее страницах встречаются новые течения, новые увлечения нынешней молодежи: паркур (полоса препятствий), компьютер, компьютерные игры и конечно же извечные проблемы дружбы, ревности, отцы и дети в современной интерпретации.
    Переживания главного героя Саньки это переживания обычного мальчишки из соседнего подъезда. Страшный случай произошедший с ним в начале книги определяет его дальнейшее становление как человека. Его взаимоотношения с отцом, пассией отца, сверстниками. Нелегкие терзания да еще и с фантастическим уклоном преследуют Саньку.
    Особенно интересна книга будет молодым спортсменам, не только тем кто занимается паркуром, а вообще каким-либо спортом. Книга будет интересна взрослым потому что дает четкое представление о том как реагирует ребенок на взрослые поступки. Книга современна, легко читаемая и увлекательная.
    Подробнее: http://www.labirint.ru

Веркин, Э. Друг – апрель : повесть / Эдуард Веркин. – М. : Эксмо, 2010. – 352с. – (Первый опыт любви).
    Эдуард Веркин давно работает в жанре детского фэнтези.
Эта книга – история любви. Огромной, сильной, во весь мир любви. Такая встречается одна на миллион. Такую не каждый вынесет. А вот главный герой книги – Аксён – он не только вынес, эта любовь была его прибежищем, островком самого чистого и святого в его очень непростой жизни. Аксён выдержал радость и боль встретить в жизни ТАКУЮ любовь.
    Аксен – средний сын из неблагополучной семьи: отца нет, мать алкоголичка; кроме Аксена в семье еще старший брат Чугун, алкоголик, вор, неуклонно катящийся по наклонной к тюрьме, и младший брат – Тюлька, хороший, добрый мальчишка, изобретатель, но в этой семьи волков тоже вынужденный подвывать по-волчьи. И недавно вышедший из тюрьмы брат отца – вор, алкоголик, мошенник и шулер. Драки, мат, грязь и голод в семье Аксена норма. И все это – на маленьком железнодорожном разъезде Ломы. С которого никуда не выберешься – нет денег. Нет возможности учиться, нет работы. C детского сада Аксен любит Ульку, девочку из благополучной семьи. Любит сильно. Так сильно, что когда Ульке ставят четверку в школе, он идет домой к учительнице и, чтобы заставить её исправить отметку, прибивает свою ладонь гвоздем к воротам. КАК он Ульку ждет! Я никогда не читала более пронзительных строк об ожидании! Не каждый автор сможет в истории о ТАКОЙ любви выдержать верный тон и найти такие слова!!!

Шефнер, В. Счастливый неудачник /Вадим Шефнер. – М. : Теревинф, 2011. – 168 с. – (Книги для детей и взрослых).
    Действие разворачивается в довоенные годы в Ленинграде. Жизнь обычного мальчишки — забавное стечение обстоятельств, на первый взгляд, делающих его неудачником, приводит к судьбоносным встречам и поворотным моментам. Первая любовь, дружба, школа, отчаянные поступки и первые взрослые решения. Бесшабашность юности, танцы и песни создают атмосферу настоящего праздника! Только горький финал не позволяет забыть о боли и пустоте, которую принесла война, оборвавшая счастливое детство целого поколения…

Стед, Р. Когда мы встретимся /Ребекка Стед. – М. : Розовый жираф, 2012. – 224 с. : ил.
    Миранде двенадцать лет, и у нее, конечно, хватает проблем. Мама, которая не готовит завтраков и одевается как девочка, лучший друг, который больше не хочет быть другом, одноклассники, которые вдруг начинают вести себя не так, как раньше, полная опасностей дорога в школу и из школы. А тут еще непонятные записки, в которых говорится о том, что произойдет в будущем, и главное – о том, что она, Миранда, должна сделать, чтобы это произошло… Или не произошло.
    Книга Ребекки Стед «Когда мы встретимся», вышедшая в 2009 году, сразу же покорила читателей и критиков и попала в самые серьезные списки американских бестселлеров. А в 2010 году она получила престижную литературную премию Ньюбери за выдающийся вклад в американскую литературу для детей.

Мид – Смит, Э. На диком острове /Э. Мид – Смит. – М. : ЭНАС - КНИГА, 2012. – 192 с. : ил. – (Книги на все времена).
    Действие повести разворачивается в Бразилии. Четверо детей в силу обстоятельств остаются без присмотра родителей. Оставленные на попечении ленивых слуг, они фактически предоставлены самим себе – и решают совершить небольшое морское путешествие на старой лодке. Сломанное весло и сильное течение делают своё дело – проведя ночь в открытом море, дети оказываются на необитаемом острове.
    Здесь нет слуг, и ждать помощи неоткуда. Ребята вынуждены своими силами бороться за выживание. Суровые условия многому учат каждого из четверых «робинзонов»…